lunes, 14 de diciembre de 2015

Programas educativos

Después del debate sobre educación del pasado 26 de noviembre, donde participaron distintos partidos políticos, hoy os queremos hacer llegar un resumen y análisis de sus programas educativos de cara a las elecciones del 20D.


miércoles, 25 de febrero de 2015

Derecho de "huelga" de los alumnos

Muchas son las preguntas que nos están haciendo padres y madres, profesorado e incluso los propios alumnos sobre su derecho a la "huelga". La Ley Orgánica de Educación (LOE), en su Disposición final primera, da una nueva redacción al artículo 8 de la LODE, y queda así: Se garantiza en los centros docentes el derecho de reunión de los profesores, personal de administración y de servicios, padres de alumnos y alumnos, cuyo ejercicio se facilitará de acuerdo a la legislación vigente y teniendo en cuenta el normal desarrollo de las actividades docentes.

A fin de estimular el ejercicio efectivo de la participación de los alumnos en los centros educativos y 
facilitar su derecho de reunión, los centros educativos establecerán, al elaborar sus normas de organización y funcionamiento, las condiciones en las que sus alumnos pueden ejercer este derecho. En los términos que establezcan las Administraciones educativas, las decisiones colectivas que adopten los alumnos, a partir del tercer curso de la ESO, con respecto a la asistencia a clase no tendrán la consideración de faltas de conducta ni serán objeto de sanción, cuando éstas hayan sido el resultado del ejercicio del derecho de reunión y sean comunicadas previamente a la dirección del centro.

Además, el artículo 30.10 del Decreto 51/2007, de 17 de mayo, por el que se regulan los derechos y deberes de los alumnos y la participación y los compromisos de las familias en el proceso educativo, y se establecen las normas de convivencia y disciplina en los Centros Educativos de Castilla y León dispone lo siguiente:

El director del centro, de acuerdo con las normas establecidas en el reglamento de régimen interior, comprobará si, a partir del tercer curso de la ESO, la inasistencia a clase de los alumnos, por decisión colectiva, se ajusta a lo dispuesto en el artículo 8 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación. Así mismo, adoptará las medidas necesarias para que esta situación no repercuta en el rendimiento académico de los alumnos y garantizará el derecho de aquellos que no deseen secundar las decisiones sobre la asistencia a clase a permanecer en el centro debidamente atendidos.


Luego, según la ley:
  1. Solo se reconoce por la LOE este derecho al alumnado de 3º de ESO en adelante.
  2. Deben cumplirse los requisitos establecidos en la ley para que no se pueda sancionar a los alumnos de 3º en adelante: Que la inasistencia a clase sea fruto de una "decisión colectiva", que éstas hayan sido el resultado del ejercicio del derecho de reunión, y que sean comunicadas previamente a la dirección del centro.
  3. El Centro adoptará las medidas necesarias para que esta situación no repercuta en el rendimiento académico de los alumnos y garantizará el derecho de aquellos que no deseen secundar las decisiones sobre la asistencia a clase a permanecer en el centro debidamente atendidos. Por lo tanto, se deberá atender a los alumnos que asistan a clase pero también deberán adoptarse las medidas oportunas para que los "huelguistas" recuperen las materias que se impartieron en los días de las "movilizaciones".
  4. Debería estar regulado en el Reglamento de Régimen Interior del centro.

El Tribunal Supremo avaló el pasado 18/12/2014 mediante sentencia el derecho del alumnado de poder realizar huelga, desde 3º de ESO, sin permiso paterno.  

martes, 24 de febrero de 2015

La Plataforma por la Educación Pública de Ávila apoya la huelga convocada por el Sindicato de Estudiantes para el 25 y 26 de febrero.


La Plataforma por la Educación Pública de Ávila respalda la convocatoria de huelga organizada por los Sindicatos de Estudiantes para los días 25 y 26 de febrero en contra de grados más cortos y generalistas y máster más largos y, por lo tanto, más caros, y advierte de que detrás de la "flexibilidad" defendida por el Ministerio de Educación se esconde una reconversión del sistema universitario.

Desde la Plataforma, entendemos la postura del Sindicato de Estudiantes ya que la reducción de la duración de los grados (de 4 a 3 años) y la consiguiente ampliación de los máster (de 1 a 2 años), cuyo coste supera el doble del coste de los grados, unido a las mayores dificultades para acceder a becas y ayudas y el reducido importe de estas, expulsará de la universidad al alumnado con menor poder adquisitivo. La nueva estructura incrementará las desigualdades entre el estudiantado y terminará por empeorar la calidad del sistema educativo universitario.

No compartimos las declaraciones del Señor Ministro de Educación J.I. Wert de que la reducción de un año en los grados sea una ventaja para ningún alumno. La realidad es que millones de estudiantes viven el resultado de sus políticas: recortes masivos, despidos de miles de profesores, incrementos brutales de las tasas académicas, disminución de las becas, y ahora, un decreto para impulsar la realización de máster que favorecen a las universidades privadas, dificultando el derecho a los estudios superiores para a los alumnos de menor renta.

Los alumnos sólo con grado, tendrán entonces que competir en desigualdad de condiciones con otros, más especializados, con diversos máster, en un mercado laboral con alta tasas de desempleo.

¡EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD DE TODOS Y PARA TODOS!

¡FUERA EL DECRETO 3+2!                         ¡WERT DIMISIÓN!

viernes, 20 de febrero de 2015

Premios 20 Blogs 2014

Os informamos que el blog de la plataforma se ha inscrito en los Premios 20Blogs 2014. Un directorio de blogs en el que participan más de 35.000 blogs, agrupados por categorías. Hay blogs muy interesantes, de mucha calidad y muy utiles para nuestra profesión. Nuestro blog participa en la categoría ACTUALIDAD. 

Sí crees que este blog merece algún reconocimiento, entra en laBlogoteca y VOTA. Para poder hacerlo tienes que ser usuario registrado de 20minutos. Aprovecha para votar otros blogs y ver su contenido. ¡Muchas gracias!

martes, 3 de febrero de 2015

Campaña a favor de la cobertura inmediata de las ausencias del profesorado

Son varios los centros educativos públicos que han enviado a esta plataforma o a la Dirección Provincial de Educación de Ávila resoluciones de los Consejos Escolares y Claustros de Profesores para pedir la cobertura inmediata de las ausencias del profesorado en los centros educativos públicos y la eliminación de la tasa límite de reposición. Son los siguientes:
  • IES Jorge Santayana.
  • IES Alonso de Madrigal.
  • IES Isabel de Castilla.
  • IES Valle del Alberche (Navaluenga).
  • EOI de Arévalo.
  • CEIP Arturo Duperier.
  • CEIP Cervantes.
  • CEIP San Pedro Bautista.
  • CEIP Santa Teresa.
  • CRA Alto Gredos (Hoyos del Espino).
  • CEIP Reyes Católicos (Madrigal de las Altas Torres).
  • CRA Moraña Baja (Mamblas).
Es una campaña puesta en marcha por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, que se está realizando en todo el territorio nacional, a favor de la cobertura inmediata de las ausencias del profesorado en los centros educativos públicos, rechazando que se tenga que esperar ni un solo día desde que dicha ausencia se produce. La campaña también exige la eliminación total de la tasa límite de reposición del profesorado, exigiendo que se recupere el cien por cien de las jubilaciones y bajas definitivas que se produzcan.
 
Puedes descargarte este modelo de resolución, que puede ser modificado por cada Comunidad Educativa para ajustarlo a los acuerdos que se tomen en cada centro educativo.
 
 

 
 

domingo, 25 de enero de 2015

Campaña a favor de la cobertura inmediata de las ausencias del profesorado

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha puesto en marcha una campaña a favor de la cobertura inmediata de las ausencias del profesorado en los centros públicos, rechazando que se tenga que esperar ni un solo día desde que dicha ausencia se produce.
La Plataforma facilita un modelo de resolución en un formato que, obviamente, permite su modificación por cada Comunidad Educativa para ajustarlo a los acuerdos que se tomen en cada centro educativo.
La campaña también exige la eliminación total de la tasa límite de reposición del profesorado, exigiendo que se recupere el cien por cien de las jubilaciones y bajas definitivas que se produzcan. Para ello, se promueve que las Comunidades Educativas presenten resoluciones para que sean aprobadas en los Consejos Escolares de cada centro escolar.
De igual forma, se solicita a los diferentes sectores que aprueben estas resoluciones en los diferentes espacios y órganos colegiados en los que participan, tales como asociaciones de alumnado, asociaciones de padres y madres, claustros, juntas de personal, .... Se propone a las diferentes plataformas existentes que promuevan esta actuación en sus respectivos ámbitos. Se solicita que las resoluciones aprobadas sean escaneadas y enviadas a: plataforma@escuelapublica.og
La Plataforma por la Educación Pública de Ávila ha trasladado a los todos los centros educativos de Ávila la documentación y la información correspondiente para que se sumen a esta iniciativa que pretende acabar con una de las medidas de recorte que más daño está haciendo al alumnado y a la organización de los centros. Son varios los centros que ya han enviado sus resoluciones y esperamos que sean todos los centros públicos de Ávila capital y provincia los que durante este curso escolar 14/15 se sumen a la misma.